СЛУЖБА В РЕМОНТНОЙ БАЗЕ, УЧЕБА
После переезда в Москву меня определили в ремонтную базу при автобазе, которая занималась капитальным ремонтом и техническим обслуживанием автомобилей. Главный инженер ремонтной базы подполковник Вайнштейн Леонид Аркадьевич, в распоряжение которого меня направили, спросил у меня, в каком цехе у меня есть желание работать. Я ему ответил, что я шофер и хотел бы быть водителем грузового или легкового автомобиля.
Иногда по воскресеньям мы ездили на массовки на Клязменское водохранилище
У меня имелись два удостоверения водителя. После приезда в Москву я обратился в областное ГАИ о замене фронтовой справки о праве управлять автомобилями, но мне сказали, что надо заново сдавать теорию, Правила уличного движения и практическое вождение автомобиля. Я все сдал и получил Удостоверение стажера. Из разговоров с водителями я узнал, что есть городское ГАИ. Я обратился туда, сдал Правила уличного движения, практическое вожд ение, и мне выдали Удостоверения водителя вместо фронтовой справки. Через год и в областном ГАИ я получил Удостоверение водителя.
Вайнштейн мне сказал, что в ремонтной базе имеется только один легковой автомобиль, водитель на котором имеется. Все цеха ремонтной базы мне были знакомы: при ремонте загробленного моим напарником тракторного двигателя и при поездках в ремонтную базу для зарядки аккумулятора я побывал во всех цехах, был знаком с условиями работы в каждом цехе. Я выбрал электроцех.
Привезенные из подсобного хозяйства трактора стояли под пандусом, мой напарник Киселев целыми днями две недели просиживал в кабине трактора, заявляясь только в столовую и, после отбоя, в казарму. Когда руководство это обнаружило, спросили его, почему он нигде не работает, тот ответил, что охранял трактора, хотя никто ему этого не поручал. Такая была неразбериха.
Вайнштейн привел меня в электроцех и представил меня начальнику электроцеха капитану Гурфинкелю, как нового работника. Гурфинкель не знал, что я, до назначения в электроцех, по этой специальности автоэлектрика не работал, меня ни о чем не спросил, вызвал одного солдата, приказал передать мне все демонтированное электрооборудование от находящегося в капитальном ремонте автомобиля «Хорьх», и сказал: «Займись ремонтом электрооборудования этого автомобиля, после установки двигателя на автомобиль установи на него электрооборудование, отремонтируй щиток приборов».
Я занялся ремонтом…
Генератор, стартер, прерыватель-распределитель, приборы освещения я без труда привел в порядок, а со щитком приборов, снятым для доступа к агрегатам, которыми занимались слесаря, мне пришлось повозиться.
Я не знал, к каким контрольным лампам должны подключаться провода, т.к. снимал щиток не я. Я копался со щитком приборов, а начальник цеха переживал вокруг автомобиля. Машина обслуживала маршала, ее ремонт задерживался, никак не могли отремонтировать коробку передач. Водитель Панов нервничал, начал грозить начальнику ремонтной базы Тиманову. Я слушал эту ругань и сам начал нервничать.
Но все же я набрался смелости и спросил у водителя Панова, какие контрольные лампы и на каком месте они должны стоять. Вопреки моим ожиданиям, Панов совершенно другим голосом сказал: «Сделай, как сумеешь, я на них не обращаю внимания». Это придало мне силы, я постарался подключить их так, как мне казалось правильным. Автомобиль после тщательной проверки сдали в эксплуатацию.
После сдачи автомобиля из ремонта начальник цеха Гурфинкель мне сказал, что он очень переживал, боялся, что я не справлюсь с заданием. После этого случая, ремонт электрооборудования всех классных машин поручали мне. А водителей маршальских автомобилей Панова, Кудрявцева, Доброхотова (фамилий других не помню) руководство базы уважало и побаивалось.Работа в ремонтной базе была сдельной. Первоначально солдатам платили 20% от выполненной сверх плана нормы, но, по-видимому, показалось работодателям, что это для солдата много, поэтому установили оплату 10% за выполненную работу сверх плана.
В первую получку я сходил в книжный магазин на Красной Пресне и купил только вышедший учебник для ВУЗОВ автора Галкина «Электрооборудование автомобилей». Это был капитальный труд. В нем были описаны все приборы электрооборудования зарубежных автомобилей. А нам приходилось делать ремонт и проводить техническое обслуживание автомобилям, собранным со всего мира, были автомобили американские, немецкие, канадские, итальянские, австрийские, даже японские. Все автомобили, обслуживавшие высшее командование Вермахта стали обслуживать наше высшее командование. Конструкция электрооборудования автомобилей была различной. Я стал усиленно штудировать учебник.
Помогало то, что я практически своими руками, разбирал, собирал, ремонтировал и регулировал каждый из описанных в книге узлов и приборов. С книгой я не расставался, даже на вечерней проверке становился в заднюю шеренгу и читал.
В то время из руководителей ремонтной базы с высшим образованием были только главный инженер подполковник Вайнштейн Л.А. и начальник технического отдела майор Еремин Л.И., получившие высшее образование в предвоенные годы. В тонкости устройства и работы различного оборудования они не вникали. Этот пробел восполняли опытные рядовые рабочие, бригадиры, через руки которых проходили сотни агрегатов различной конструкции. Мне в в моей работе помогло изучение материалов учебника.
Казарму я не любил (а кто ее любит?). С подъема, вместо зарядки, я отправлялся в цех. Кроме работ по капитальному ремонту автомобилей, я набирал себе складские заказы на ремонт старого электрооборудования, хранящегося на складах, поэтому работа у меня всегда была. Часто приходил в казарму после отбоя. Такая практика командованием ремонтной базы поощрялась. План всегда выполнял на 180-200%. За это шла, хотя и небольшая, зарплата.
Работа в электроцехе. Снимок 1949 года.
На первом этапе начальником цеха был капитан Гурфинкель. Очень тихий, спокойный, никогда голоса не повышал. Была у него одна странность. К нам поступало в качестве запасных частей много трофейных приборов. Возьмет он регулятор напряжения и ограничитель тока фирмы «Бош» и крутит его, следит, по каким обмоткам течет ток, вместо того, чтобы подключить его и проверить по приборам. Кстати, о приборах. В электроцехе был установлен отличный американский стенд фирмы «Вайденгоф», который по своему техническому уровню был гораздо выше изготавливавшихся позже в Союзе стендов аналогичного назначения.
Вместо Гурфинкеля начальником электроцеха назначили инженер-капитана Глобенко Якова Алексеевича. О нем и работе с ним хочу описать более подробно, забегая вперед.
Как и прежний начальник, он поручал мне самые сложные работы. У него была одна слабость: грамматики русского языка он не знал, в каждом слове делал ошибки. Скоро я сделался у него переписчиком. Переписывал его рапорта, различные сведения. Ссылался он на свои пробелы в знании русской грамматики тем, что учился в украинской школе, но, мне казалось, что и в грамматике украинского языка познания у него были не лучшие. А, в общем, он был человек не плохой. На протяжении всей совместной службы и работы никаких стычек у нас не было.
Дружеские отношения с ним у нас сложились вскоре после его назначения к нам, хотя в воинских званиях разница была большая. Солдаты между собой называли его «газэта». Офицерам ремонтной базы поручали проводить политинформацию солдатам роты. Глобенко не был оратором, однажды при проведении политинформации он сказал: «Почитаем газэту». После этого и прилипло к нему это слово.
В беседах со мной он рассказывал, что до войны работал начальником электростанции на Северном Кавказе. Во время разгула ежовщины и бериевщины его предупредили, что надо скрыться, и он уехал. Так он спасся от репрессий. Он часто говорил, что там, показывая вверх, у него есть опора Я никогда не придавал этому значения. Может быть, он показывал на бога, может на какое-то начальство.
В Хрущевские времена многие офицерские должности сокращали. Сократили и должность начальника электроцеха. Глобенко Я.А. назначили главным механиком базы. Вследствие сокращения личного состава управлений министерства, в базе появились лишние автомобили, которые продавали за символическую цену офицерам. Купил такой автомобиль и Глобенко. Он попросил меня привести его в порядок. Автомобиль марки «Москвич-401», внешне нормальный, но ходовая часть была изношена. Я его отремонтировал, попросил его съездить на обкатку. Я в это время был женат, и мы с женой и малолетним сыном съездили к родителям жены в Луховицкий район Московской области.
Попросил меня Глобенко научить его сына Толю, студента МВТУ им. Баумана, управлять автомобилем. Раньше в Серебряном бору у самой Москавы-реки был пустырь. Там и происходило обучение. Мне было жалко чужой автомобиль, когда он, как козел, прыгал, рвался с места при трогании. Но это было в начале учебы. Дальше дело пошло лучше.
После окончания училища, Толю распределили к нам. Один год он отработал у нас в техническом отделе на должности инженера. После его увольнения прошел слух, что он занимает высокую должность в Совете Министров Союза. Я спросил у Глобенко Я.А. так ли это, на что он ответил, что он действительно работает начальником отдела в Совете Министров, а годичная работа в базе нужна была ему для стажа работы на производстве.
Глобенко Я.А. и я
Когда я был начальником отдела, а он, уйдя в отставку, работал инженером-энергетиком, часто заходил ко мне. Однажды он заходит, смотрю на него, и не узнаю в нем прежнего крепкого, здорового мужчину. Спрашиваю: «Яков Алексеевич! Что случилось, что с Вами?» Он со слезами на глазах ответил: «Случилось… Толя умер… в Кремлевке не могли остановить кровотечение…». Вскоре, не выдержав потери сына, умерла его жена. Остался он один в двухкомнатной квартире в доме на бульваре Карбышева.
Он часто приходил ко мне в отдел, жаловался на мучительные головные боли, говорил, что по ночам ползает по полу, заглушая боль. Под конец жизни он рассказал, кто у него там наверху, куда он раньше только показывал пальцем. Оказалось, его жена и жена «теневого кардинала», члена политбюро КПСС М.Суслова были родными сестрами. Поэтому и жена Глобенко работала одно время Председателем Исполкома одного из районов Московской области, и Толю устроила тетушка на такую должность. Но такое родство счастья семьи Глобенко не принесло.
Еще будучи студентом, Толя дружил с одной девчонкой из простой рабочей семьи. У этой девушки родился ребенок. Когда мать и тетушка узнали об этом, то отговорили Толю жениться на ней. Сказали: «Мы найдем тебе ровню». И нашли. Толя женился, появился ребенок. После возвращения Толи из командировки из Японии, жена сказала, что он ей не нужен, забрала ребенка, и они разошлись. Толя женился вторично. Но вторая жена оказалась пьяницей. Во время одного из застолий она ударила Толю по голове бутылкой, повредила какие-то важные органы, никакая помощь Кремлевки не помогла.
Последнее время Якову Алексеевичу помогала отвергнутая в молодости матерью Толи и тетушкой женщина. У нее была своя семья, квартира. Яков Алексеевич жил экономно, спиртного никогда не употреблял. Он завещал этой женщине все свое имущество, крупную сумму денег.
В последнее время он работал инженером-энергетиком. Главный энергетик перешел на другую работу, и должность его освободилась. Заходит Яков Алексеевич ко мне с просьбой, чтобы я упросил начальника базы перевести его на должность главного энергетика. Я понимал, что эта работа для его возраста будет трудной, пытался его отговорить, но он настаивал.
Я все же попытался выполнить его просьбу. Зашел к генералу, сказал ему, что у нас должность главного энергетика вакантная, кандидатов на занятие этой должности пока нет, есть желание занять эту должность у Глобенко, опыт у него есть. На это он ответил мне: «За кого ты просишь? Не видишь, что он на ходу спит. Будем подбирать другую кандидатуру».
На другой день мы встретились с Яковом Алексеевичем. Он спросил, был ли разговор у начальника по поводу его перевода. Я не решился сказать ему правду. Первый раз я ему соврал. Сказал, что генерал не отказал, сказал, что к этому вопросу вернемся позже. По его реакции я понял, что он мне не поверил.
Через неделю он с этой же просьбой обращается к бывшему сослуживцу, отставному подполковнику, главному механику Подшибякину П.Н.. В отношениях с Глобенко Я.А. у меня всегда была определенная дистанция. Когда у меня должность была выше его должности, я не обращался к нему на «Ты». У Глобенко и главного механика воинские звания, когда они служили, были равными, поэтому они позволяли себе всякую вольность во взаимоотношениях. На просьбу о переводе на более высокую должность, главный механик сказал: «Яков, куда тебе в главные энергетики, посмотри на себя, с тебя песок сыпется».
Яков Алексеевич вышел от главного механика, опустился по ступенькам на первый этаж, и у выходной двери с ним стало плохо. Он попросил, шедших навстречу солдат, чтобы они отвели его в медчасть. Вызвали скорую помощь и отправили его в больницу, где он через четыре дня умер.
Как я уже упоминал раньше – службой я тяготился, а работу любил. За хорошую работу часто поощрялся краткосрочными отпусками. После поездки на Родину мое состояние еще больше отягощалось. Я видел там нищету, бесправие. Осознание того, что я ничем помочь не могу, угнетало меня.
Приехав однажды в отпуск, я застал такое положение. Надо было платить налоги, денег не было. Решили сдать корову. Повели с мамой и еще подростком братом Володей сдавать ее. Приемщики ее не приняли: она была очень худая - корма не было. Пришлось вести ее обратно домой.
После возвращения в часть я обратился к замполиту, с просьбой о помощи. Просил его, чтобы он посодействовал о сокращении или снятии налога. Но сытого полковника беды моих родных не трогали. Ничем он не помог и не попытался помочь.
Среди моих сослуживцев было мало участников боевых действий. Личный состав ремонтной базы, в основном, набирался из солдат, проходивших службу на авторемонтных заводах министерства. У меня уже был авторитет, как хорошего специалиста. Я хотел этим воспользоваться и тем, что я участвовал в действующей армии.
Обратился к начальнику ремонтной базы Тиманову с просьбой разрешить мне заочно продолжить учебу. Поблизости базы были две средние школы, автомобильный и энергетический техникумы. Тиманов, выслушав меня, сказал, что такой возможности нет, что он то-же хотел бы поступить в военную академию, но не может. Позже я понял, что он ничего сделать не мог, если бы даже захотел.
Один раз я ушел в самоволку, зашел к директору энергетического техникума, спросил его, как поступить в техникум на заочное отделение. Он мне сказал, чтобы я писал заявление, приносил документы и справку с места службы. Такую справку мне никто не дал.
Служил со мной сержант, родственник командира роты. На проходной и на воротах несла службу вневедомственная охрана, никого без пропусков не пропускали, поэтому мы с сержантом перелезли через забор, и отправились в автотранспортный техникум. Результат нашего посещения был такой же, как и в энергетическом техникуме. Нас засекли, когда мы перелазили через забор. Больше ругали сержанта за то, что он сам сделал нарушение дисциплины, и, кроме этого, увлек и меня. Ругал командир роты при мне своего родственника для порядка. Последствий никаких не было.
В начале службы в ремонтной базе в роте не было никакого порядка. Командир роты капитан Васильев пустил все на самотек. На вечерней проверке можно было поручить своему товарищу, чтобы он отозвался за отсутствующего, процветало воровство.
После возвращения из подсобного хозяйства я повесил шинель, как и все, на общую вешалку. Через некоторое время мне предоставляют отпуск, а шинели нет. Была поздняя осень. Старшина Максимов дает мне старую, не по моему росту шинель. Подходит ко мне один солдат, белорус Дядело, и говорит: «Хочешь, чтобы я тебя выручил? Но и ты меня выручи». Отпуск на Родину в тот момент для меня был самим дорогим. Я ему сказал, что буду его выручать, что мне завтра потребуется приличная шинель. За шинель он попросил меня сдать за него на шоферские права. Я, еще полно стью не осознав, как это должно происходить, пообещал ему это сделать. Мне он принес новую шинель по моему росту.
По приезде из отпуска надо было выполнять обещание. Оказалось, что надо было не пересдать экзамен, а сдавать все с самого начала. Так я стал аферистом. Со старшиной у этого солдата была дружба, увольнительные он мог получить в любое время. По-видимому, мою шинель они, вместе со старшиной украли. Старшина выдавал мне увольнительные, а я ездил в ГАИ сдавать за этого солдата экзамены. Сдавал экзамены по чужой красноармейской книжке, которая была без фотографии. Сдав все экзамены, получил стажерку и отдал этому солдату. Думал на этом все закончиться, но через год он приносит мне справку, заверенную гербовой печатью, что он год стажировался. С этой справкой и стажеркой я сдал практическое вождение, получил шоферское удостоверение, отклеил свою фотографию и отдал ему удостоверение. Через некоторое время этого солдата Дяделу посадили на грузовой автомобиль «Шевроле», который он разбил на территории базы, врезавшись в арку. Больше автомобиля ему не доверяли.
Через некоторое время на должность командира роты прислали капитана Аристова, порядок при котором немного наладился. Сменили старшину Максимова, который, научившись торговать солдатскими шмотками, демобилизовавшись, определился в торговлю.
Прослужив шесть с половиной лет, я день и ночь ждал демобилизации, ждал, когда зачитают долгожданный приказ. Но, оказалось, что добрые мои дела, мои старания обернулись против меня. Руководство базы, по-видимому, уже знало о сроках увольнения со службы, и перед строем нам зачитали приказ не о демобилизации, а о присвоении трем солдатам звания младшего сержанта, в том числе и мне. Вся соль заключалась в том, что младшие командиры должны служить еще пол года. Были отобраны лучшие специалисты, освоившие за свою длительную службу специальности ремонтников
Я начал метаться, демонстративно не пришивал лычки на погонах, ходил ко всем начальникам, кроме начальника базы генерала Гладкова - к нему меня не пустил дежурный офицер. Холеный замполит базы начал мне грозить: «Если ты не хочешь служить здесь, то мы найдем тебе место, ты пожалеешь об этом! Ты принимал присягу и должен служить Родине, как тебе прикажут!». Я это знал: от нас часто отправляли проштрафившихся и «неблагонадежных», в категорию которых и я входил. Я всегда ждал очередной чистки, но меня почему-то проносило. Уже позже, когда я был начальником отдела, мой бывший начальник полковник Иванов Николай Харитонович и начальник отдела кадров подполковник Помазан Георгий Иванович, мой земляк, говорили мне: «Сколько раз мы вычеркивали тебя из «черных списков». Я знал, что меня наше «недремлющее око» в покое не оставит. Я это чувствовал, когда дважды мне не позволили сдавать экзамены в военное училище.
За работу нам, кто работал на сдельной оплате труда, платили. Как и все в Союзе, всех терроризировали Государственными займами. Солдат заставляли подписываться на заем на 1000% от своего месячного жалования, то есть, солдат в году получал только два месяца мизерные деньги. Я иногда ловчил. Оставлял не закрытыми наряды на выполненную работу, с тем, чтобы они проходили в следующем месяце, после окончания подписной кампании.
В ремонтной базе было всего тридцать коммунистов, а освобожденным парторгом был целый полковник Иван Гужов. Безграмотный, разговаривал с каким-то акцентом. Его все между собой называли «Поддярживать» за его любимое выражение: «Надо поддярживать мероприятия партии и правительства». Этот «полководец» руководил подпиской, выжимал из солдат копейки, стыдил, делал разносы тем, кто не соглашался подписываться на заем на 1000%.
Мое сопротивление присвоения звания младшего сержанта не дало результата. Пришлось служить еще полгода. В августе месяце меня стали агитировать остаться служить сверхсрочно.
Обещаний было много: разрешение продолжить учебу в вечерней школе, предоставление жилья. Действительно, два месяца, будучи на срочной службе, я посещал школу. В то время для офицеров и сверхсрочников была организована вечерняя школа при Центральном доме Советской армии. У многих старших офицеров было неполное среднее образование (7 классов) и их обязывали повышать свою грамотность. Так в 8-м классе учились мой предшественник по должности полковник Биткин, мой земляк подполковник Помазан, мои коллеги Костиков и Павленко. Я учился в 9-м классе.
С жильем нас начали водить за нос. Вместо обещанных комнат, вселили нас четырех человек в однокомнатную благоустроенную квартиру в полуподвале. Сказали, что это временно. Квартиру убирала уборщица, хотя мы не очень мусорили: питались мы в столовой. Через три года это общежитие расселили, но я в то время там не жил.
Ездить на учебу в ЦДСА было неудобно, поэтому я, после окончания первой четверти, зашел в дирекцию, располагавшейся рядом с базой вечерней школы, попросил дирекцию разрешить продолжить учебу в этой школе, и мне разрешили. Немного проучившись в этой школе, я уехал на Родину в отпуск. После возвращения из отпуска, у меня с дирекцией школы был разговор по поводу моего исключения за пропуски занятий. Я пообещал наверстать упущенное, и обещание свое сдержал. Класс у нас был дружным, часто готовили занятия вместе, по воскресеньям уроки астрономии были в планетарии.
Я и Шапошников Николай
От брата Коли я узнал, что в Москве служит брат его жены Николай Шапошников. С ним мы иногда встречались. Один раз я был на квартире, на Таганке, где он со своим коллегой, лейтенантом, жил. Провели мы время весело за бутылкой, мне неудобно было не поддерживать компанию, зато обратный путь для меня был тяжелым. Меня всю дорогу тошнило - мой организм не принимал спиртного.
Проучившись 8 восемь лет в украинской школе, переход в русскую школу имел определенные особенности. Язык и литература хлопот не вызывали, а на уроках алгебры, геометрии, физики при вызове к доске я делал все правильно, но называл действия, как они звучали на украинском языке, чем вызывал хохот всего класса. Но вскоре я с этим освоился. Немецкий язык я не учил. Один раз учительница вызвала меня, задала вопрос. Я ответил. Она задала еще вопрос, на который я так же ответил. Здесь сказалась тренировка разговорного языка во время службы в Берлине. После этого она, не спрашивая меня, ставила положительные отметки, хотя я не всегда этого заслуживал.
Во время учебы в школе толмачили нам «учения» агронома Лысенко, учили произведения, восхваляющие Ленина и Сталина. Был такой писака Павленко, который написал, как в Крыму отставной полковник Воропаев организовал людей на возделывание виноградников, и как это понравилось находившемуся в Крыму на отдыхе Сталину и другие подобные произведения. Осознавая, что это мура, приходилось отвечать так, как написано в книге.
В то время было гонение на евреев. Уже перед экзаменом на аттестат зрелости, в нашей школе стал работать преподаватель математики, еврей, бывший преподаватель института, имевший ученое звание. Он принимал у меня экзамен. После ответа на вопросы по билету, он задал мне головоломку: что-то изобразить из определенного количества отрезков прямых линий. Я эту задачу выполнил. Не знаю, то ли внимание на выполнение этой головоломки было сконцентрировано, то ли общее напряжение помогло решить эту задачу. После экзамена, расслабившись, я не мог так быстро решить эту задачу.
Получив аттестат зрелости, мы, всем классом, решили отметить это событие. Училась в нашем классе дочь, в то время знаменитого кселафониста Штеймана, Дора. Она предложила провести это мероприятие на даче ее отца. На месте этой дачи в настоящее время находится магазин «Бытовые товары» в начале Живописной улицы. Родители Доры и наши одноклассницы подготовили хороший стол, зал был большой. Тамадой был отец Доры.
Во время застолья отец и мать Доры пытались сосватать свою Дору за учившегося в нашем классе еврея Выгодмана. Выгодман был симпатичным парнем, а Дора была сутулой с некрасивым лицом, поэтому Выгодман старался избегать ее. По тем временам Штейман был богатым, а мы были пролетариями. Два «пролетария» из нашего класса, Садовников и Трефилов, несколько раз навещали Штейманов. Говорили, что захотелось выпить и хорошо закусить, а предлог был: сватание Доры.
У девчонок нашего класса проблем не было – куда поступать. Большинство из них поступали во Второй медицинский институт. Мы, ребята, еще не выбрали учебного заведения. Однажды мои одноклассники Волгин и Терпеловский собрались на разведку в Бронетанковую академию. Я присоединился к ним. В приемной комиссии ознакомились с нашими аттестатами, а у всех нас аттестаты были с высокими оценками, начали беседовать с каждым. Когда очередь дошла до меня, и я сказал, что я военнослужащий, то мне сказали, что для поступления в академию требуется направление с места службы.
После посещения академии мы были в приемных комиссиях других престижных ВУЗов. Ознакомившись с условиями приема, я пришел к выводу, что в престижный ВУЗ мне из-за моих соцбиографических данных не поступить. Я выбрал Автодорожный институт по нескольким причинам: в нем не свирепствовала мандатная комиссия, по профилю он соответствовал моей специальности, он был расположен недалеко от места моей службы. Военнослужащим в те времена не разрешалось учиться в гражданских учебных заведениях, поэтому справку с места службы дал мой земляк, начальник отдела кадров подполковник Помазан Георгий Иванович. Он дал мне нейтральную справку, в которой было указано, что мне разрешается поступать в учебное заведение.
Я сдал в приемную комиссию документы, а сам уехал на Родину в отпуск. Летом с местами в поездах были проблемы. Я задержался, ехал с пересадкой, приехав в Москву, сдал вещи в камеру хранения на Курском вокзале, а сам отправился на экзамен в МАДИ. Приехал я за час до начала экзамена. Вступительные экзамены я сдал без проблем. Не помню, почему мне пришлось сдавать экзамены – в аттестате не было ни одной тройки.
Институт наш располагался на Тверской-Ямской улице около площади Маяковского в бывшем перестроенном жилом доме. Рядом с институтом было Чехословацкое посольство, и мы с пятого этажа в перерывах часто наблюдали, как съезжались разные чины на автомобилях в посольство.
В институте читали лекции и проводились лабораторные работы, а другие занятия проводились в помещении школы, расположенной в районе зоопарка, рядом с посольством США. Позже, когда я учился на третьем курсе, институт переехал в одно крыло строящегося здания у метро «Аэропорт». Зимой отопление здания было плохим, мы в аудиториях сидели одетыми, руки мерзли, одевали перчатки. На следующий год проблем с отоплением здания не было.
Как я уже упоминал, вселили нас в общежитие. Все мои товарищи были хорошими специалистами, неплохими товарищами. Шел 1953 год. Газеты пестрели сообщениями о здоровье Сталина. Наконец по радио сообщили долгожданную весть: умер диктатор. Я с головой накрылся простыней и перекрестился. Хотя я не замечал ничего плохого в моих товарищах, но предосторожность в те времена была не лишней.
Начались митинги. Больше всех оплакивал диктатора наш парторг полковник Гужов. Ушли все на похороны вождя, а я нашел какую-то причину, не пошел, обрадовался тем, что мне никто не мешает выполнять курсовую работу.
Коротко расскажу о своих сослуживцах по общежитию. Старшина Георгий Павленко был хорошим специалистом по дефектовке деталей. Это был настырный работяга, он не жалел времени на выполнение заданий. Старший сержант Иван Костиков был специалистом по сборке автомобилей, всегда тихий спокойный. Старшина Федор Злобин был мастером агрегатного участка. Я, Павленко и Костиков учились в вечерней школе, у нас свободного времени не было. Я поступил в институт, а Павленко и Костиков сдали экстерном в Рязанском автомобильном училище. Свободных офицерских должностей на базе не было, поэтому им пришлось служить в Гороховецких лагерях в районе Нижнего Новгорода.
У Федора Злобина свободного времени было много, он был «своим человеком» в женских общежитиях фабрики «Трехгорная мануфактура». Любил крепко выпить. Однажды у него, пьяного, началась перепалка с милиционерами. Первое время мы, вернувшиеся с фронта, на милиционеров поглядывали свысока, да и поводов для соприкосновения было мало, разве что с ГАИшниками. Но это было сразу после войны. В начале пятидесятых годов обстановка стала меняться: многие фронтовики стали работать в милиции, в армии осталась молодежь. Федор Злобин затеял драку с милиционерами: снял ремень и пряжкой нескольких человек ударил. Милиционерам не стоило большого труда скрутить пьяного старшину и отправить в отделение милиции. По его рассказам, там его не били, а посадили «на попа», т.е. подняли за руки и ноги и со всего размаха посадили. Вскоре, в возрасте двадцати семи лет, он умер.
Последнее время Иван Костиков в звании майора служил в районе Голицыно. Мы с ним временами встречались. Георгий Павленко окончил службу в звании майора и поселился со своей семьей в Нижнем Новгороде. Проезжая через Москву, он всегда заезжал ко мне. Будучи в командировке в Нижнем Новгороде на заводе «ГАЗ» я к нему заезжал.
Георгий Павленко и моя жена Лида
У него жена умерла, были две дочери, студентки, и сын, оканчивавший Вещевое отделение академии Тыла, которая находилась в непосредственной близости от его дома. Оканчивал учебу он с отличием. У нас на базе продолжительное время была вакантная должность начальника вещевой службы. Я Георгию об этом сказал. Когда же пришел сын в увольнение, и мы завели разговор о его дальнейшей службе, то он сказал, что будет служить там, куда его пошлют, а распределяться «по блату» он не будет. Но Георгий попросил меня узнать о возможность его распределения в нашу часть, в которой и он прослужил восемь лет. После возвращения из командировки, я попытался организовать его перевод, но у некоторых наших начальников были свои кандидаты.
Хочу вернуться о моих взаимоотношениях с полковником Гужовым. Будучи на сверхсрочной службе, я был мастером цеха, часто выполнял обязанности начальника цеха. Все мои коллеги были членами партии. Посоветовали и мне вступить в партию. Я обратился к парторгу полковнику Гужову с этим вопросом, на что он мне сказал: «Таких, как ты, в партию не принимают».
Проходит некоторое время, настали Хрущевские времена, многих офицеров начали увольнять, не минул этой участи и Гужов. Пока он был в отпуске, на него оформили документы на увольнение. Утром я шел на работу от Пресненской заставы и в это время шел на базу Гужов, приехавший из отпуска. Спрашивает меня, что нового на базе, кого из офицеров демобилизовали. Я ему сказал, что демобилизовали многих, таких, как вы в армии не держат. Он понял, что этими словами я расквитался с ним. Дальше, до самой базы, мы шли молча.
Первая лекция в институте была по курсу «Начертательной геометрии». Профессор Соколов два часа ни на минуту не отрывался от доски, вычерчивая разноцветным мелом фигуры и их проекции. Зато на второй лекции «Основы марксизма-ленинизма» мы расслабились. Всю лекцию задавали на разные темы вопросы преподавателю Пьянову, на которые он нам, новичкам, отвечал.
Не ко всем предметам я относился добросовестно. Лекции по математике, физике, химии, по специальным предметам я тщательно конспектировал. Когда смотришь на эти конспекты, то попадаются такие места, где строчка уехала вверх или вниз. Это я засыпал на лекции, особенно в последние часы занятий.
Как и в школе, немецкий язык я не учил. Преподавательница несколько раз меня спрашивала, я ей ответил правильно, после этого ко мне вопросов не было. А при переводе технического текста схалтурить в то время было невозможно, не то, что в настоящее время, когда любой текст можно сканировать и сделать компьютерный перевод. Приходилось корпеть со словарем.
Курс «Основы марксизма-ленинизма» учили по широко распространенной книжке «Краткий курс истории ВКП(б)». Во втором семестре я уже осмелел, перед экзаменами я вырвал пол книжки, свернул в трубку и положил в карман, вытянул экзаменационный билет, нашел тему, вырвал нужные листы, прочитал, и мой ответ бал готов, а остаток книги оставил в нише стола.
Еще одна халтура была у меня при изучении политэкономии. Читал нам лекции по политэкономии капитализма пожилой преподаватель Вейсман. Обычно его лекции были на третьем и четвертом часу занятий. К концу занятий мы очень уставали. На первой лекции он рассказывал о первобытном обществе, предводителем которого был Сохем. Рядом сидящий со мной товарищ толкает меня и говорит: «Он похожий на Сохема». Его весь курс прозвал Сохемом за его густую и длинную растительность на бровях.
Более месяца я не посещал занятий – был в больнице. После больницы брал у товарищей конспекты, проштудировал их, а по политэкономии никто толком не конспектировал лекции. Экзамены сдал, осталось сдать политэкономию. Набрался я нахальства и пошел сдавать то, о чем имею смутное представление. Вытянул билет, одним из вопросов был меновая стоимость товара (если не ошибаюсь). Я из одной лекции запомнил, сто овец меняли на десять топоров, топоры еще на что-то. Я ему молол что помнил, хотел попросить его о пересдаче, мне впервые стыдно было на экзамене, но он взял мою зачетку и поставил тройку. Он был либерал: никого не завалил на экзаменах.
Нам сменили преподавателя политэкономии. Вместо Вейсмана политэкономию социализма стал читать Кошудин. Как и при Вейсмане, студенты убегали с занятий. Кошудин стал делать переклички, грозил, не посещающих занятия, завалить на экзаменах. Студенты начали убегать со второго часа. Тогда Кошудин стал делать перекличку в начале второго часа занятий. ВУЗ был технический, все знали, что та мура, которую нам преподают, в жизни не пригодится.
1957 год. МАДИ. После вручения дипломов. Я в третьем ряду крайний слева.. Сидят (слева направо): наш староста групп-пы Соколов, Шейнин А.М., … Таранов А.Т., Крамаренко Г.В., Архангельский Б.М., наш декан Красиков С.М., проректор Лахтин Ю.М., Ректор Зеленков Г.И., … , Бронштейн Л.А., Фрайонов П.С., Верещак Ф.Н
Интересными были семинары по политическим предметам после смерти Сталина. Мы донимали всевозможными вопросами своих преподавателей, которые вчера говорили одно, а сегодня другое.
Учеба в институте доставалась дорого. Пока институт находился в районе площади Маяковского, занятия начинались в 18 часов 15 минут. У меня конец рабочего времени был в 18 часов. Раньше 18 часов через проходную я пройти не мог. Остановка автобуса была напротив проходной. За 15 минут я должен был доехать до Белорусского вокзала и добежать по 2-й Брестской улице до института. В аудиторию я заходил после преподавателя. Об ужине не могло быть речи.
Позже, когда институт перевели в район метро «Аэропорт», занятия начинались в 18 часов 30 минут. По дороге, у Белорусского вокзала, я покупал пирожок и съедал его, пока ехал до Аэропорта. Такой режим дал о себе знать. На протяжении всего периода обучения в институте меня мучила язвенная болезнь двенадцатиперстной кишки и гастрит желудка. Иногда, выходя из метро «Аэропорт», я, вместо института, садился на трамвай и ехал домой до Беговой – так меня прихватывал желудок.
До третьего курса командование части, кроме начальника отдела кадров и начальника цеха, не знало, где я учусь. Положенных отпусков на сдачу экзаменов я не брал. Сессии приурочивал к очередному отпуску, или сдавал экзамены, работая.
Отпуск на подготовку дипломной работы мне предоставили - я уже не был военнослужащим. Для выполнения графических работ я заказал в столярке за тридцать рублей доску из фанеры по размеру чертежного листа, на которой с помощью рейсшины и циркуля выполнял все чертежные работы по дипломному проектированию. У нас был заведен такой порядок: студент, выполняющий курсовой проект по эксплуатации, должен готовить дипломный проект по ремонту автомобиля, и, наоборот. Дипломная работа по ремонту автомобиля была более сложной, поэтому студенты старались выполнять дипломную работу по эксплуатации автомобилей. Я выполнил курсовую работу по эксплуатации, а дипломную работу выполнял по ремонту автомобилей.
Заведующим кафедрой «Ремонт автомобилей» был профессор Ефремов В.В., бывший начальник Автобронетанковой академии, автор учебников по ремонту автомобилей, переиздававшихся несколько раз. Перед защитой дипломов зав. кафедрой проверил все наши наработки. Т.к. у меня все материалы были готовы, на мне он проводил демонстративную, для всей группы, предварительную защиту дипломного проекта. Два часа он задавал вопросы, разбирал пояснительную записку, чертежи. Надо отдать ему должное, на Госкомиссии, при защите дипломного проекта, он задавал те же вопросы.
После защиты дипломного проекта профессор Ефремов В.В. беседовал с некоторыми из нас, защитившими дипломы. Меня он спрашивал, где я работаю, чем конкретно занимаюсь, предлагал подумать о дальнейшей учебе в аспирантуре. Я обещал ему подумать. Посоветовавшись дома с женой, я решил оставить эту затею: я уже восемь лет учился и работал – это меня измотало, пойти в очную аспирантуру – это сократить и так скудный семейный бюджет.
По разным причинам со мной учились не только такие, как я, «пролетарии», но и студенты с обеспеченных семей. Три моих однокашника окончили аспирантуру, защитили диссертации, стали кандидатами наук. Один из них Гриша Гольдин, сын генерала, мой сосед: он жил в построенном пленными немцами генеральском особняке, а я, рядом, в полуподвале. Стал кандидатом наук и работал в МАДИ на кафедре «Эксплуатация автомобилей» мой хороший товарищ, Жора Напольский – у него была возможность оканчивать очную аспирантуру.
Институт я посещал в военной форме, чаще снимал погоны, чтобы не быть белой вороной среди однокашников. Все холодное время ходил в перешитой еще при учебе в школе кустарем-портным солдатской шинели. Костюм и приобретенное в комиссионном магазине на Тишинском рынке пальто я берег.
В моей памяти навсегда остались имена моих институтских преподавателей. Это: Лахтин Ю.М., Ефремов В.В., Красиков С.М., Верещак Ф.П., Кошкин К.Т., Рытченко В.И., Чепелевский В.Н., Абелевич Л.А., Банников В.А., Крамаренко Г.В., Афанасьев Л.Л., Бронштейн Л.А., Иларионов В.А., Таранов Т.А., Салов А.И., Шейнин А.М., Лейдерман С.Р., Струве Н.Э., Архангельский В. М., Фрайонов П.С. Любимицей нашего факультета была Мария Ивановна Зыкова, она была секретарем факультета, все пересдачи «хвостов» проходили через нее.
Коротко остановлюсь на отдельных эпизодах. Устройство автомобилей читал к.т.н. Иларионов Е.А. При объяснении работы прерывателя он неверно назвал материал контактов. Я на лекции сказал, что это не так, прерыватель с этими контактами работать не будет. Он поправил свою лекцию, а мне зачет поставил, не спрашивая меня.
Электрооборудование автомобилей читал профессор Банников В.А.. При объяснении устройства и работы автомобильного регулятора напряжения иностранного производства он на доске рисовал его устройство и схему его работы. Один из выводов обмотки он, по-видимому, машинально подключил не верно. Я не конспектировал, а внимательно следил за ходом его изложения. И у меня хватило дурости на лекции сказать, что прибор работать не будет. Банников В.А. возмутился, сказал, что я не разобрался в работе прибора. Начался перерыв, я подошел к нему и указал на ошибку, которую он тут же исправил. На экзаменах на билет я полностью ответил, он начал задавать дополнительные вопросы, на которые я так же ответил. Он мне поставил четверку, хотя я автомобильное электрооборудование знал в совершенстве.
Экономику автомобильного транспорта читал Бронштейн Лев Абрамович. Из печати вышла его книга по экономике автомобильного транспорта. Он принимал экзамены, когда у студента была издана им книга, хотя, на мой взгляд, в этой книге было много «воды».
Профессор Лахтин Ю.М. не любил, когда готовили занятия не по его книге. На экзаменах до ответа на вопросы по билету он тыкал указкой на диаграмму «Железо-углерод», спрашивал, что в этой точке будет: перлит, сорбит, эвтектика… Если студент давал неверный ответ, ему приходилось пересдавать экзамен.
Однажды профессор Лейдерман С.Р. узнал, что я работаю на той базе, которую он проектировал. Он целую лекцию вспоминал, как велось проектирование и строительство базы. Рассказывал, как он проектировал несущий конвейер для перемещения автомобилей (который после института мне пришлось демонтировать, как устаревший, и установить другой, своей конструкции). На наши разработки Лейдерман С.Р. давал восторженные отзывы.
Главным консультантом дипломного проектирования мне назначили начальника Отдела ремонта Министерства автомобильного транспорта РФСР Владимира Натановича Чепелевского. Жил он на улице Народная, недалеко от Таганской площади. Консультировал он на своей квартире. Одним из элементов дипломного проектирования был расчет и планировка авторемонтного завода на 20000 капитальных ремонтов двигателей ЗИМ. Короткая преддипломная практика у меня была на заводе ЗИЛ и на шестом авторемонтном заводе, специализировавшемся на ремонте легковых автомобилей. Методике проектирования нас учили, а правильно расположить цеха такого завода - для меня была трудной задачей.
При очередной консультации Владимир Натанович звонит по телефону: «Лев Абрамович! К тебе придет мой студент, помоги ему ознакомиться с планировкой авторемонтного завода». Оказывается, Лев Абрамович Абелевич был начальником отдела в проектном институте Гипроавтотранс, располагавшегося на Софийской набережной, рядом с Кремлем. Я взял фотоаппарат и сфотографировал нужные мне планировки. После изготовления фотографий мне легче стало ориентироваться в моем задании. На обратном пути из Гипроавтотранса я попросил прохожего сфотографировать меня моим фотоаппаратом на фоне храма Василия Блаженного.
В ходе консультации В.Н.Чепелевский предлагал перейти к нему в отдел. Предложение было заманчивое, но меня, как не одиножды, удерживал квартирный вопрос.